Цели недели:
- повышение интереса учащихся к изучению математики, физики и информатики;
- формирование устойчивой познавательной мотивации через урочную и внеурочную деятельность;
- развитие логического мышления, пространственного воображения, алгоритмической культуры;
- расширение кругозора учащихся, интеграция предметных знаний с реальной жизнью и профориентацией.
Задачи недели:
- вовлечь учащихся разных возрастных групп в интеллектуальную и творческую деятельность;
- организовать разнообразные формы работы (индивидуальные, групповые, командные);
- создать условия для самореализации учащихся, в том числе через межпредметные связи;
- продемонстрировать прикладное значение математики, физики и информатики в современном мире;
- поддержать интерес к истории науки и достижениям белорусских учёных.
Формы проведения мероприятий:
В ходе недели были успешно реализованы следующие формы работы:
- торжественное открытие и закрытие недели (создание эмоционального настроя);
- информационно-оформительская деятельность (стенд «Великие математики», конкурс стенгазет, выставка ребусов);
- урок-конференция («Беларусь и космос: от мечты к звёздам»);
- интеллектуальные игры («Своя игра», «Счастливый случай», «Математический калейдоскоп», «Математический бой», «Морской бой» по информатике);
- турнир (турнир юных физиков среди 9-х классов);
- викторины (математическая викторина для 7-х классов);
- конкурсы (конкурс математических ребусов, конкурс компьютерного рисунка «Компьютер-АРТ»);
- профориентационное мероприятие («Профориентационный компас»).
Неделя математики, физики и информатики проведена в полном соответствии с утверждённым планом. Мероприятия отличались разнообразием форм, чёткой организацией и активным участием учащихся 5–9 классов.
Реализованные формы работы позволили достичь поставленных целей: повысить интерес к предметам естественно-математического цикла, развить творческие и интеллектуальные способности школьников, расширить их представления о роли науки и техники в повседневной жизни и будущей профессии.
